Выбрать кружок для ребенка – дело не такое простое, как кажется на первый взгляд. В каком возрасте лучше начинать? Какое направление выбрать? Что делать, если ребенок не хочет идти в кружок? Каким количеством кружков или секций разумно ограничиться и не помешают ли они школе? Множество вопросов одолевает родителей, которые конечно хотят, чтобы их дети развивались, учились новому, готовились к будущей профессии.

Мы подобрали ответы на эти вопросы. Надеемся, что они помогут сделать вам правильный выбор!

 

В каком возрасте начинать?

Оптимально начинать дополнительные занятия с 5-6 лет. Психологи не советуют начинать заниматься раньше 3-х лет. До 3-х лет ребенок решает другие возрастные задачи, поэтому здесь уместны только группы «Мама и дитя».

Обязательно учитывайте, насколько занятия в кружке или секции соответствуют возрасту и физической развитости вашего ребенка. Иногда стоит подождать год, а то и два.

 

Какое направление выбрать?

Хорошо, если ваш ребенок уже испытывает интерес к каким-то сферам деятельности. Например, изрисовал в доме все альбомы, или начинает танцевать, сразу, как услышит мелодию. Возможно, он начал петь раньше, чем говорить. Это может свидетельствовать о явной склонности к этим занятиям, возможно, даже одаренности.

 

Но определить склонности ребенка не всегда так просто. В раннем возрасте интересы ребенка только начинают зарождаться, поэтому ребенок может не знать, что из занятий ему понравится. Тогда правильным будет начать развивать своего ребенка в разных направлениях. Тогда он за время начальной школы найдет то, что ему действительно интересно, и от чего он получает большое удовольствие.

 

Ваш ребенок может не знать, какие кружки существуют, что там делают и зачем ему это нужно. Надо познакомить ребенка с разными видами деятельности, сходить на пробные занятия, чтобы ребенок сам все увидел.

 

Расскажите ему о разных видах спорта или о музыкальных инструментах, сходите на спектакль или на выставку. Пусть он сам попробует и спорт, и танцы, и пение, и рисование. Такое разнообразие поможет понять его интересы и склонности.

 

Наблюдайте за своим ребенком, когда он играет, возможно, здесь вы заметите какую-то ярко выраженную способность.

 

Стоит быть готовыми к тому, что через какое-то время интересы ребенка изменятся, и кружок придётся сменить. Возможно, даже придется сменить танцы на робототехнику или каратэ.

 

Очень часто именно такие поиски помогают людям определиться с будущей профессией.

 

У ребенка школьного возраста обязательно спрашивайте, в какой кружок или секцию ему хотелось бы пойти, не записывайте по своему выбору.

 

Бывает так, что родители отправляют ребенка заниматься в конкретную секцию только потому, что хотят гордиться его достижениями или, чтобы занять чем-нибудь, не интересуясь, хочет ли этого ребенок.

 

Побуждения родителей могут быть самыми лучшими. Например, мама в детстве мечтала заниматься музыкой, но такой возможности у нее было. И эта мама поведет ребенка на музыку, с уверенностью, что все дети мечтают заниматься музыкой. Она поступает так из любви, стремясь дать ребенку то, чего она сама не имела. Но сам ребенок может мечтать совсем не о музыке, а, например, о спорте. С какими чувствами будет он ходить на занятия?

 

Всё, что делается по принуждению, вызывает отторжение, как у взрослых, так и у детей. Такое дополнительное образование через «не хочу» будет развивать не способности ребенка, а его умение подстраиваться и подавлять собственные эмоции.

 

Для успешных занятий ребенку очень важна поддержка родителей, их вера в него. Если он хочет танцевать – пусть танцует, даже если ему не хватает пластики. Радуйтесь вместе с ним каждой его маленькой победе, цените его усилия!

 

Ребенок не хочет заниматься.

Обязательно нужно выяснить, почему такое происходит. Возможно, ребенок просто не знает, что ему может быть интересно, или у него нет опыта общения в коллективе. Надо узнать у него, что именно не нравится, почему тяжело, а что, наоборот, нравится.

 

А потом подумать, как можно решить проблему. Здесь очень важно не отказываться от кружка сразу, возможно то, что не нравится ребенку несложно устранить. И поможет смена расписания, небольшой отдых, новые кисти и краски или удобные кроссовки. Одним словом то, что поддержит ребенка и сделает его занятия радостнее.

 

А если ребенку все интересно?

Сколько кружков может посещать ребенок? Столько сколько сможет, если это по желанию ребенка, и у него хватает сил.

Ведь каждый ребенок индивидуален, у каждого свои особенности и потребности, у всех разная выносливость. Для кого-то ходить с одного кружка на другой не сложно и интересно, а для кого-то ограничение во времени – сильный стрессовый фактор, такому ребенку нужны большие зазоры между кружками. Сама необходимость торопиться для него будет нагрузкой.

 

Ребенок устал и перегружен если он капризен, долго спит и не хочет дополнительных развлекательных активностей, которые ему предлагают.

 

Хорошая новость: спортивные кружки, скорее, повышают уровень энергии и могут выполнять функцию подзарядки.

 

Очень важно, чтобы у ребенка, даже самого загруженного, был один полный выходной от всего. Нужно постараться не оставлять на этот день даже домашнюю работу. 

 

И помните о главном: занятия должны приносить ребенку радость и удовольствие! Тогда появятся и желание преодолеть себя, умение трудиться и достигать результаты. За которыми придут и первые успехи.